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安龙栖凤一幼:民族民间文化传承从娃娃抓起

更新:2018-4-9 14:07|编辑:小乘|浏览:186|评论: 0 |来源: 兴义之窗
摘要:近年来,安龙县栖凤街道第一幼儿深入挖掘民族民间文化资源,通过开设课题实践活动,营造了浓厚的民族民间文化进幼儿园氛围。 日前,记者来到栖凤一幼,耳边便传来了节奏欢快的音乐声,放眼望去,师生们正在操场上热 ...
    近年来,安龙县栖凤街道第一幼儿深入挖掘民族民间文化资源,通过开设课题实践活动,营造了浓厚的民族民间文化进幼儿园氛围。

    日前,记者来到栖凤一幼,耳边便传来了节奏欢快的音乐声,放眼望去,师生们正在操场上热情洋溢的跳着苗族板凳舞。

    大三班学生倪溪翎

    老师教了我们《花节舞》、《板凳舞》还有武术,在教室里老师还教了我们好多的安龙的知识,我也更爱我的家乡了。

    栖凤一幼把本土资源课程化,编制了一整套关于安龙乡土资源的教材,开设相关课程,让幼儿园的小朋友从小就受到民族民间文化的熏陶。

    栖凤一幼保教负责人朱丽

    我们幼儿园是以健康和本土文化为主的这样一个办园理念,所以呢我们会在我们的课程当中融入一些乡土资源,比如说我们在每周一跟周四呢,会有一个书香打造,让孩子们去看书,然后,我们幼儿园的操有一套叫做布依板凳操,也就是挖掘了我们安龙的一些文化,做这样的一些本土资源课程化的事情是为了让孩子们更加的热爱安龙,热爱本土文化,热爱自己的民族。

    除了教材而外,栖凤一幼正在建设六乡园、之洞书屋、武术走廊、民族文化走廊等,进一步营造民族民间文化进幼儿园的浓厚氛围。让民族民间文化伴随幼儿的校园生活,伴随他们健康成长。

    栖凤一幼保教负责人朱丽

    下一步,我们准备挖掘更多的安龙本土资源,然后打造一套属于幼儿园的六乡课程,让我们安龙的更多的民族民间文化融入到校园里面,让孩子更加热爱家乡。(潘登醒 李顺丹)

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  •     近年来,安龙县栖凤街道第一幼儿深入挖掘民族民间文化资源,通过开设课题实践活动,营造了浓厚的民族民间文化进幼儿园氛围。

        日前,记者来到栖凤一幼,耳边便传来了节奏欢快的音乐声,放眼望去,师生们正在操场上热情洋溢的跳着苗族板凳舞。

        大三班学生倪溪翎

        老师教了我们《花节舞》、《板凳舞》还有武术,在教室里老师还教了我们好多的安龙的知识,我也更爱我的家乡了。

        栖凤一幼把本土资源课程化,编制了一整套关于安龙乡土资源的教材,开设相关课程,让幼儿园的小朋友从小就受到民族民间文化的熏陶。

        栖凤一幼保教负责人朱丽

        我们幼儿园是以健康和本土文化为主的这样一个办园理念,所以呢我们会在我们的课程当中融入一些乡土资源,比如说我们在每周一跟周四呢,会有一个书香打造,让孩子们去看书,然后,我们幼儿园的操有一套叫做布依板凳操,也就是挖掘了我们安龙的一些文化,做这样的一些本土资源课程化的事情是为了让孩子们更加的热爱安龙,热爱本土文化,热爱自己的民族。

        除了教材而外,栖凤一幼正在建设六乡园、之洞书屋、武术走廊、民族文化走廊等,进一步营造民族民间文化进幼儿园的浓厚氛围。让民族民间文化伴随幼儿的校园生活,伴随他们健康成长。

        栖凤一幼保教负责人朱丽

        下一步,我们准备挖掘更多的安龙本土资源,然后打造一套属于幼儿园的六乡课程,让我们安龙的更多的民族民间文化融入到校园里面,让孩子更加热爱家乡。(潘登醒 李顺丹)

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